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Eltern-Sein kann man lernen
PAT – Mit Eltern lernen • Ein präventives FörderprogrammArtikel Nr.: 515Um die Erziehungskompetenz junger Eltern zu stärken, wurde in Nürnberg das Programm „Mit Eltern lernen“ eingeführt. Der Film zeigt die Arbeit der Elterntrainerinnen und stellt das Konzept anschaulich vor.
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Neuland
Träume, Hoffnung und Realität einer IntegrationsklasseArtikel Nr.: 532Sie sind weit gereist – per Flugzeug, Zug, Bus oder Boot. Jetzt finden sie sich in der Integrationsklasse von Lehrer Christian Zingg in Basel wieder, wo Jugendliche aus aller Welt innerhalb von zwei Jahren Sprache und Kultur der Schweiz kennenlernen.
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HIPPY, SpiKi, Opstapje
3 DVDs im SetArtikel Nr.: 316Um die Bildungschancen von Kindern von Anfang an zu verbessern, haben sich niederschwellige Angebote bewährt. Dieses DVD-Set stellt Ihnen die drei gleichnamigen Frühförderungsprogramme vor.
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HIPPY
Ein erfolgreiches IntegrationsprojektArtikel Nr.: 100Home Instruction Program for Preschool Youngsters, kurz HIPPY, ist ein Programm zur Integration von ausländischen Müttern und ihren Kindern. Der Film stellt die in Israel entwickelte Idee und die Praxis bei der Umsetzung in Nürnberg vor.
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Opstapje – Schritt für Schritt
Das präventive FrühförderungsprogrammArtikel Nr.: 276Die PISA-Studie hat es an den Tag gebracht: Deutschlands Schüler stehen europaweit hinten an. Das Ergebnis hat der Bildungsdebatte neuen Schwung gebracht. Doch Bildung beginnt nicht erst in der Schule, sondern weit früher: im Kindergarten und in der Familie. Um Kinder bereits in den ersten Lebensjahren fördern zu können, wurde in Holland das Frühförderungsprogramm »Opstapje« entwickelt.
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NEU: KiTa und die Welt
Interkulturelle Bildung im frühen KindesalterArtikel Nr.: 553Der Film zeigt uns das Konzept einer multikulturellen Kita und die täglichen Lernprozesse im Umgang mit anderen Kulturen. Ein Modell, welches Toleranz und das friedliche Zusammenleben in einer Gesellschaft fördert!
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NEU: Neue Heimat, neue Chance
Integrationsklassen an BerufsschulenArtikel Nr.: 555Rund 1.000 Asylbewerber und Flüchtlinge erhielten 2016 an den Nürnberger Berufschulen Unterricht und lernten Deutsch. Der Film zeigt, wie Sprachbarrieren überwunden werden und stellt die Ausbildung an den 60 Integrationsklassen vor.
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Unser Haus für Kinder
Das Montessori-Konzept im KindergartenArtikel Nr.: 235Im integrativen Montessori-Kinderhaus »Mühlenkinder« bei Würzburg erfahren Sie die Besonderheiten der Montessori-Pädagogik und erhalten einen tiefen Einblick in die subtile Umsetzung seitens der Erzieherinnen.
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London liegt am Nordpol
Kurzspielfilm über Behinderung, Jugendgewalt und AusgrenzungArtikel Nr.: 421Manche Filme versuchen dem Thema „Behinderung“ vielleicht mit falscher Vorsicht zu begegnen. Dieser sehr aufwendig hergestellte Kurzspielfilm hingegen besticht durch seine spannende, lebensnahe und offensive Art.
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Wenn der Einstieg schwer fällt
Eine Klasse auf LehrstellensucheArtikel Nr.: 544Zwischen Ratlosigkeit und Hoffnung, Rebellion und Glücksgefühl – dieser Film begleitet Jugendliche in einer intensiven Phase der Auseinandersetzung mit sich selber und der Welt um sie herum.
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Störfälle? Teil 1 bis 4
4 DVDs im SetArtikel Nr.: 317ADHS, ADS, oder ADHD: Mit welchen Namen wir das Phänomen auch benennen – Kinder, die diese Auffälligkeiten zeigen, brauchen unser Verständnis und Hilfe. Mit ihrer Filmreihe »Störfälle?« informiert Sie Barbara Högl zu allen Aspekten.
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Brückenbauer im Einsatz für die Bildung
Engagement zwischen Elternhaus und SchuleArtikel Nr.: 459Gerade Eltern mit Migrationshintergrund stehen häufig unter dem Verdacht, sich nicht ausreichend für die Bildung ihrer Kinder zu interessieren. Der Film stellt Ihnen Projekte vor, die es sich zur Aufgabe gemacht haben, Kontakte zwischen Elternhaus und Schule zu vermitteln und Berührungsängste abzubauen.
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Krisenherd Pausenhof
Schulsheriffs im EinsatzArtikel Nr.: 134Schlägereien, Respektlosigkeit und Drogen sind auf den Pausenhöfen ein Dauerproblem. Die Stadt Wesseling bei Köln glaubt nun eine Antwort gefunden zu haben. An einer Brennpunktschule machen erstmalig in Deutschland uniformierte „Schulsheriffs“ den Job der Pausenaufsicht.
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Die integrative Grundschule Brockdorffstraße
Lernen unter Bedingungen großer HeterogenitätArtikel Nr.: 163Schon früh hat die Grundschule Brockdorffstraße an den Hamburgern Integrationsversuchen teilgenommen. Nach dem obersten Leitziel, der Integration aller Kinder, soll hier unterrichtet werden. Sie sehen Szenen in der Vorschulklasse sowie im ersten und vierten Schuljahr.
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Integration von Kindern mit Downsyndrom in der Schule
Set mit 3 DVDs sowie CD-ROM mit BegleitmaterialArtikel Nr.: 472Damit sich Kinder mit Trisomie 21 gut entwickeln können, müssen sie eine adäquate Umwelt vorfinden. Dabei spielt vor allem die Kommunikation eine wichtige Rolle. Die drei Filme aus der Reihe „Integration von Kindern mit Downsyndrom“ bieten Ihnen eine Vielzahl von Mitschnitten aus dem renommierten Christel Manske Instituts. Inkl. CD-ROM mit umfangreichem Begleitmaterial.
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Ausgegrenzt – abgegrenzt
Die Situation junger AussiedlerArtikel Nr.: 161Rund 100.000 Spätaussiedler sind in der vergangenen Dekade jährlich nach Deutschland gekommen. Die meisten aus der ehemaligen UdSSR und ohne deutsche Sprachkenntnisse. Lange wurden die daraus resultierenden Probleme vernachlässigt. Ist trotzdem Integration möglich?
